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1、人的生命是有限的,要珍惜生命,過好生命中的每一天,我們是孩子的啟蒙老師,是孩子的榜樣,我們要陪伴他們過好每一天. 二年級班主任工作計劃2009年09月10日 星期四 隨著課程改革的深入,我這個工作了二十多年的班主任也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說：一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,突出豐山的辦學特色,特制定班主任計劃如下： 一、常規教育方面 經過一年的教學與交往對于二年級的小學生,對學校的日常生活和學習基本已適應,每一項規章制度對于他們來說是極其重要的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,衛生習慣的養成情況,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育. 2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育.這學期多舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體.比如：可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣.對于學生讀書、寫字的姿勢,我將采用“成長的足跡”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助. 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手： 課堂紀律 : 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.” 2、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂. 3、路隊紀律: 為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理. 三、衛生方面 講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境. 個人衛生：要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2、班級衛生：每天早、午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育. 四、班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理. 五、其他方面即活動安排 九月份： 1.“我上學了,我愛學校”主題教育. 2.利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育. 3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育. 十月份 1. 利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育. 2. 學習、衛生習慣的養成教育. [3edu教育網,完全免費] 十一月份： 1. 利用體育課鍛煉教育,培養學生的毅力. [3edu教育網,完全免費] 2. 冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣. 十二月份： 1. 堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神. 2. 學習習慣的養成和評比. 元月份： 1. 小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質. 2. 復習準備期末考試. 3. 總結學生操行.。
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