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段若彤-清華附中永豐小學(xué)部-小學(xué)組
指導(dǎo)老師：丁學(xué)英
(資料圖)
朗讀內(nèi)容：
感恩 選自《愛的教育》
親愛的安利柯！我深信，你的同學(xué)斯達(dá)爾迪是決不會抱怨老師的。
你不滿地說：“老師心情不好，真沒耐心！”你呢？不也常常對別人不耐煩嗎？
老師有時(shí)心情不好，你不應(yīng)當(dāng)無端地抱怨，而是要細(xì)心體會老師的良苦用心。
你為老師想過嗎？你們的同學(xué)，有些懂事、可愛，有些則調(diào)皮、任性，你們給過老師多少歡樂？又帶給他多少煩惱？
老師生病了，還堅(jiān)持給你們上課，不是他逞強(qiáng)，他只是不想落下你們的功課。老師心情不好，那是因?yàn)樗y受了，而你們還不體諒他的苦心!
親愛的安利柯,你的父親想要你成為一個(gè)尊重老師、體諒老師的學(xué)生。正是由于他們的無私奉獻(xiàn)，我們的文明才得以延續(xù)。
有一天，你終將長大成人。那時(shí)，你的老師可能已經(jīng)離開這個(gè)世界。等你獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候，我相信你會經(jīng)常懷念自己的老師，再也不會抱怨他們的暴躁和嘮叨。到那時(shí)，沒有人提醒你，你也會想起老師的溫柔、善良、孜孜不倦，也才能真正體諒他們的煩躁、苦惱。并且我堅(jiān)信，你會為今天對老師的不滿和抱怨感到自責(zé)和羞愧。
——父親
閱讀感悟：
這位父親通過書信留言的形式，教育我們要學(xué)會感恩，要體諒、熱愛自己的老師。
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